Konsultasi Speech Delay pada Anak, Dari Pengalaman Aiden (21 Bulan)

"Aiden sudah bisa ngomong apa aja? Lho kok masih dikit banget, bukannya udah mau 2 tahun, ya?" Pertanyaan model begitu sering banget mampir ke kuping saya belakangan ini. Yang nanya macem-macem. Eyang, terapis Ubii, temen yang anaknya sepantaran Aiden. Pokoknya nggak cuman 1-2 orang lah.

Honestly, saya dan Adit nggak ambil pusing amat, karena deep down inside kami berdua yakin-yakin aja bahwa Aiden akan bicara juga eventually. Mungkin kami terlalu menyepelekan? Ah, tapi nggak juga, nanti penjelasan nya di bawah ya. But one question remains, is he really having a speech delay? Atau itu hanya kekhawatiran dan asumsi belaka?

Btw, saat ini Aiden umur 21 bulan.

So far yang sudah bisa dia ucapkan dengan konsisten dan memang dengan tujuan (bukan asal babbling) walaupun belum kata beneran adalah:

😎 Ne untuk nenen

😎 Nidia untuk ini dia (saat nemu benda yang dia abis cari-cari)

😎 Neya ckck untuk cicak 

😎 Pi untuk papi

😎 Mi untuk mami (tapi jarang)

😎 Bi untuk Kakak Ubii (tapi jarang juga)

😎 Dah untuk sudah

😎 Moh untuk emoh / ogah

😎 Dada untuk dadah-dadah

😎 Baibai untuk bye bye

😎 Eemmaaa untuk emuah kiss bye

😎 (suara) zzz untuk lebah (tapi jarang juga)

😎 Mbah untuk sebut Mbah Gonto yang tiap hari bertugas membersihkan sampah

😎 Paakk (tapi K nya belum kentara banget) untuk bapak satpam

😎 Dan menyambung suku kata, misalnya maka...ci, ai...den, nebu...la, kayalas...ka, ti...ga, sa...pi

Dulu, Aiden sering banget bilang piye dan dabo. Tapi sekarang udah nyaris nggak pernah. Oke yang dabo masih, tapi sampai sekarang saya masih belum tahu arti nya apa. Hahaha.

Kalau mau mengacu pada Milestone Listen, Learn, & Talk dengan range usia 19 - 24 bulan, 'seharusnya' Aiden di usia 21 bulan itu sudah bisa ini:

💜 Memahami 10-20 kata termasuk nama orang
💜 Menyebutkan nama objek dari foto atau gambar
💜 Mulai menggunakan kalimat yang terdiri dari 2 kata
💜 Mulai mengungkapkan keinginan nya seperti 'minta'
💜 Mampu menanyakan where question dengan kalimat sederhana seperti 'mana bola?'
💜Mampu mengenali dan menunjuk anggota tubuh nya
💜 Mengenali dan membedakan lagu
💜 Mampu melakukan perintah yang mengandung 2 actions, misal: ambil bola dan lemparkan
💜 Menirukan symbolic activities, misalnya kegiatan rumah tangga
💜 Meletakkan segitiga, lingkaran, dan kotak di shape board (gambar di bawah)
💜 Mulai bisa merobek kertas
💜 Bisa membuat garis
💜 Bisa memahami dan menirukan ordering/menyusun nesting cups
💜 Bisa menyusun balok membangun menara
💜 Mulai mengkategorikan benda saat bermain
💜 Bisa menyelesaikan pull-out puzzle (gambar di bawah)
💜 Initiate pretend play
💜 Menggunakan kata-kata untuk berinteraksi
💜 Meminta informasi, misalnya "ini apa?"
💜 Develop turn-taking dalam percakapan

Poin-poin di atas saya ambil dari sini. Di situ lengkap banget. Untuk fase-fase usia lain, langsung cek di link itu aja ya. Tadinya saya mau jembreng semua. But nanti kepanjangan banget tulisan ini dan ternyata saya nggak bisa translate nya. I understand the points tapi susah cari padanan kata in Bahasa nya. Huhuhu, sorry.

Anyway, just in case you're wondering about what pull-out puzzle is, kaya gini ya. This one is also called knob puzzle.

(Beli di Toys Kingdom merk Hape, harga lupa)

Next level yang pegangan nya lebih kecil. This one is also known as peg puzzle.

(Beli di ELC, harga around IDR 200K)

Next level lagi, karena yang ini background nya colorful jadi mata anak sepertinya akan agak 'siwer' saat berusaha menaroh kepingan puzzle di tempat yang benar. I'm sorry for using that 'siwer' word, bingung gimana jelasin nya. Ini kejadian sih di Aiden. Pull-out puzzle yang sebelumnya, Aiden udah gape nyocokkin. Tapi yang ini, lama banget dan masih sering salah.

Btw, ini OOT dikit gapapa ya. Saya pernah nulis tentang Cool Parenting Nggak Harus Mahal Kok di mana saya bilang beli mainan biasa yang nggak branded nggak masalah, tapi ada beberapa mainan yang saya ngerasa kalau branded jauh lebih awet.

Baca: Cool Parenting Nggak Harus Mahal Kok

Pull-out puzzles ini contoh nya. Untuk pull-out puzzles, saya pilih beli yang bagus sekalian walau harga nya beda jauh karena beneran kerasa beda nya. Cat nya lebih rapih, nggak gampang ngelupas. Potongan kayu nya juga lebih rapi. Nggak ada serpihan-serpihan kayu kecil-kecil sama sekali.

Plus, pentolan pegangan nya itu juga kuat. Nggak yang gampang lepas. Soalnya dulu pernah ada temen ngalamin paku kecil pegangan nya itu lepas padahal belum lama beli nya dan hampir masuk mulut dimainin anak nya. Sejak itu saya parno.

Shape board Aiden, nggak shapes sih, tapi farm animals.

(Beli di toko bayi Kinkin di Jogja, merk Melissa & Doug, harga around IDR 150K)

Back to Aiden.

Akhirnya saya bawa Aiden ke dokter anak subspesialis tumbuh kembang. Just to make sure, is he really having a speech delay?

Info dsa tumbuh kembang Aiden: dr. Mei Neni Sitoresmi, Sp.A(K) praktik di RS Hermina dan RSUP Sardjito Yogyakarta.

Berikut beberapa pertanyaan yang dilontarkan dr. Mei dan jawaban nya:

👀 Aiden sudah bisa ngomong apa saja?

🙆 Jawabannya udah di atas tadi ya.

👀 Apakah sudah bisa mengenal dan menunjuk anggota tubuh nya?

🙆 Bisa, tapi baru 2: gigi dan kaki.

👀 Apakah sudah bisa melakukan perintah yang tidak disertai gesture?

🙆 Rasanya belum. Selama ini Aiden melakukan perintah dengan saya bikin gesture seperti menunjuk dan mengarahkan.

👀 Apakah sudah bisa melepas celana sendiri?

🙆 Belum.

👀 Bisa menyusun balok ke atas? (lalu dr. Mei melakukan terlebih dulu to see if Aiden followed her to do the same)

🙆 Bisa, dalam arti Aiden got the idea. Tapi belum sukses karena balok nya masih jatuh-jatuh.

👀 Selama ini kalau Aiden ingin minta sesuatu, dia ngomong nggak?

🙆 Not really. Mostly Aiden hanya menunjuk dan ah uh ah uh.

👀 Dr. Mei mencoba menyuruh Aiden menunjuk gambar binatang, bisa nggak.

🙆 Aiden nya diem doang 😐

Baca: Tips Memilih Dokter Anak

Sambil saya jawab-jawab pertanyaan, dr. Mei sibuk mengisi kuesioner Denver II. Score akhir didapat dan kesimpulan nya:

💛 Aiden memang mengalami speech delay, TAPI belum sampai pada tahap concerning.

💛 Speech delay nya masih tergolong ringan.

💛 Belum perlu ikut speech therapy whatsoever.

💛 Next month datang lagi untuk evaluasi lagi.

Selain ditanya tentang kemampuan Aiden, saya juga ditanya tentang kondisi rumah dan pengasuhan terhadap Aiden untuk dr. Mei menyimpulkan penyebab Aiden mengalami speech delay ringan. And here's why (menurut beliau dan pengamatan saya sehari-hari):

😅 Bingung bahasa karena di rumah kami bilingual. Bukan Inggris dan Indonesia, tapi Indonesia dan Jawa. Hahaha.

😅 Many times, orang rumah sudah sedemikian paham Aiden ingin minta apa. Jadi, kami enteng aja ngambilin atau membantu tanpa Aiden harus mencoba mengutarakan. Intinya kami kurang encourage Aiden untuk mencoba bicara.

😅 Saya ngomong nya kecepetan. Hehehe. Awalnya saya bersikeras, "Dok, padahal saya itu udah cerewet banget loh." Dan dr. Mei menjawab bahwa yang terpenting itu bukan cerewet, TAPI bicara sesuai kemampuan anak untuk menangkap alias jangan kecepetan dan maintain eye-contact.

😅 Meniru Ubii.

Poin terakhir, saya sekali bukan menyalahkan Ubii, ya. But I'm just being realistic.

Di rumah, as we know, teman sebaya Aiden hanya Ubii dan Ubii belum bisa berkomunikasi verbal. Selama ini, Ubii mengungkapkan isi hati, keinginan, atau kebutuhan dengan merengek, menangis, hah huh hah huh, atau langsung mendekat ke objek yang dia ingin. Aiden, somehow, meniru itu.

Kayaknya dia berpikir, "Kakak Ubii aja cuma hah huh hah huh doang dikasih dan ditolong. Jadi aku juga kayak gitu aja pasti akan dikasih dan ditolong. Jadi aku nggak ngomong juga nggak apa-apa."

Why would I think that way?

Karena Aiden completely different saat dia di daycare atau di lingkungan komplek bersama teman-teman sebaya nya. Di daycare, Aiden ceriwis nya bukan main. Ini saya tahu dari video Aiden yang dikirimkan oleh miss nya, saat saya ngintip-ngintip dari jendela sebelum memperlihatkan diri saya saat saya jemput Aiden, dan dari cerita-cerita pengamatan miss sehari-hari di daycare.

Dan memang iya. Di jalan pulang dari daycare, Aiden masih ceriwis. Ritual setelah pulang dari daycare kami adalah saya dan Aiden akan jalan-jalan sore muterin komplek. Aiden masih ceriwis juga. Baru setelah benar-benar di dalam rumah, berada dalam ruangan yang sama dengan Ubii, dia akan mulai kehilangan dorongan untuk ceriwis. Lalu akan mulai hah huh hah huh saja.

So in this point, saya bersyukur dengan keputusan saya memasukkan Aiden ke daycare, walau kadang orang suka nanya, "Mbak Gesi kan nggak kerja kantoran, kenapa Aiden harus di deiker-in?" Hahaha!

Baca: Mengapa Daycare?

Ceriwis ini bukan yang Aiden sudah bisa mengucapkan banyak kata, ya. Itu memang belum. But, di daycare itu dia bisa konsisten mencoba bicara. Masih bahasa bayi yang hanya dipahami oleh dirinya sendiri, tapi selalu dia lakukan.

Tentang meniru Kakak Ubii ini sebenarnya juga bukan hal baru.

Dulu, Aiden juga yang suka ikut-ikutan Ubii berdiri berpegangan pada teralis jendela atau pagar lalu mendangak-dangak kan kepala nya.

Padahal, Ubii mendangak karena kontrol leher nya belum baik dan itu adalah gerakan 'normal' pada anak dengan cerebral palsy tipe spastik/kaku seperti Ubii. Tapi, Aiden ya tetap ikut-ikut. Lalu apa? Kejedot pager dan nangis beker-beker.

Lalu, Aiden juga dulu suka ngikutin cara merangkak Ubii. Kadang-kadang, cara merangkak Ubii masih salah. Dia merangkak dengan kedua kaki maju berbarengan, which is wrong. Aiden ngikutin.

Padahal, pola merangkak Aiden sebenernya dari awal sudah benar. Satu kaki dulu, kemudian diikuti kaki yang satunya lagi. Meniru Kakak Ubii, malah jadi salah. Tapi itu udah nggak pernah dia lakukan lagi sih sekarang.

So, dengan background Aiden yang hobi ngikutin Ubii, saya dan dr. Mei berpikir bahwa it might be the case on why he's not that eager to try to speak at home as well.

Ini masih menjadi PR saya, untuk menjelaskan pada Aiden dengan kata-kata sesederhana mungkin untuk membuat Aiden mengerti bahwa Aiden harus mencoba bicara ketika kakak nya tidak dipaksa melakukan hal yang sama, atau walaupun kakak nya akan dibantu walau tidak bicara.

It's a difficult task for me.

Tapi saya nggak terlalu ambil pusing for some reasons:

💜 Saya, somehow, yakin Aiden akan berbicara. Dia hanya butuh dorongan dan lingkungan rumah yang encourage dia untuk mengutarakan apa yang dia inginkan dengan kata-kata, bukan hanya dengan hah huh hah huh dan tunjukan tangan.

💜 Karena toh di tengah lingkungan lain bersama anak sebaya nya, dia mau kok mencoba bicara.

💜 For many cases, saya yakin sebenarnya dia paham.

💜 Karena dia mendengar dengan jelas, Aiden nggak ada gangguan pendengaran, dan ini sudah dicek saat dia masih bayi dulu.

Walaupun saya nggak terlalu ambil pusing dan speech delay Aiden masih tergolong ringan, dr. Mei tetap kasih PR. Saya jembreng sekalian yah, siapa tahu bisa dipraktikkan sama-sama.

💪 Usahakan banget untuk satu bahasa saja di rumah. Untuk poin ini, honestly, susah karena nanny terbiasa pakai Bahasa Jawa. But thank God, nanny juga mau banget berusaha pakai Bahasa Indonesia. Kami saling mengingatkan. Tentu nya setelah saya menjelaskan alasan nya dan ngingetin nya juga nggak sambil pasang wajah bete.

💪 Sesekali coba kasih intruksi pada Aiden tanpa disertai gesture.

💪 Ajarkan Aiden mengenal dan menunjuk anggota tubuh.

💪 Ajarin Aiden copot celana.

💪 Asah motorik halus Aiden yang memang masih butuh banyak latihan.

💪 Jangan mudah kasih apa-apa ke Aiden, biarkan dia mencoba mengutarakan dulu.

💪 Usahakan ngomong jangan kecepetan. Hehehe.


Thank God, per tulisan ini saya tulis, Aiden sudah bisa copot celana yang pakai karet. So yeay!

Anyway, saat saya bikin instastory menunjukkan draft tulisan ini, ada lumayan banyak yang nge-DM saya. Curhat dan minta tips untuk stimulasi anak agar lebih baik komunikasi verbal nya karena di daerah nya sulit menemukan dokter anak subspesialis tumbuh kembang.

I'm sorry, saya cuman bisa share ini.. PR-PR yang diberikan oleh dr. Mei dan milestone yang saya jembreng, cuman yang sesuai usia dan kebutuhan Aiden saja. Mungkin, teman-teman yang kesulitan menemukan dokter anak tumbuh kembang bisa akalin dengan googling ya. Sebenernya banyak kok artikel di internet yang sangat informatif dan helpful, asal kita mau coba cari.

Bisa pakai keywords ini (I've tried): speech delay pada anak, milestone bicara anak, stimulasi bicara anak.

Kalau mau googling artikel dalam Bahasa Inggris, kayaknya akan nemu lebih banyak lagi artikel yang jauh lebih lengkap. Try using these keywords: speaking milestone, speech development milestone chart, baby speech delay. Cari di bagian Image juga karena bakal nemu cukup banyak informasi yang udah dikelompokkan dalam tabel, jadi lebih enak baca nya.

Misal pengin main mencocokkan gambar sama anak tapi belum ada puzzle di rumah, maybe bisa pakai freebies matching cards yang pernah saya jembreng di blog Diari Mami Ubii dulu.

Ada matching cards animals

Baca: [FREEBIES] Matching Cards Animals

Dan matching cards clothes and body parts

 

Baca: [FREEBIES] Matching Cards Clothes And Body Parts

Itu semua bisa didownload gratis, silakan diprint, dan dipakai. Link download nya ada di tiap postingan nya. Klik di link nya, ya.


Semoga bermanfaat!

🍒 Mini Giveaway! 🍒

Saya punya 1 pc pull-out puzzle ELC seharga IDR 199K untuk 1 orang yang beruntung. Persis kayak punya Aiden karena saya pengin kasih hadiah yang saya atau anak-anak emang pakai dan suka.

💝 Follow Instagram saya @grace.melia - biasanya mini giveaway di blog pun pengumuman nya saya bikin di Instagram.

💝 Jawab pertanyaan: Kenapa kamu merasa butuh punya pull-out puzzle untuk anak kamu - di komentar postingan ini.

💝 Sertakan nama kamu, nama anak, usia anak, domisili, dan nama akun Instagram kamu.

💝 Mini giveaway nya berlangsung sampai hari Sabtu ya.

💝 Hari Minggu saya umumin pemenang nya di Instagram.

💝 Jangan lupa sertakan nama akun IG kamu yah, supaya saya bisa mention kalau kamu beruntung jadi pemenang nya.


UPDATE:

Hadiah sudah dikirim dan diterima sama pemenang. Congrats to @linayina

Glad you like it, mom 💜💜💜


UPDATE:

Perkembangan komunikasi Aiden setelah menerapkan saran-saran dari dsa tumbuh kembang juga sudah saya tulis di blog. Bisa dibaca di sini ya.



Love,